Erfaren DSA-vejleder til Skolen på Duevej
Frederiksberg
Er du et fagligt fyrtårn for dine kolleger, og har du et særligt fokus på at sikre deltagelsesmuligheder for alle elever? Så er det måske dig, vi har brug for i udviklingen af et stærkt PLC på Skolen på Duevej.
Vi søger en erfaren DSA-vejleder, der skal understøtte en større forandringsproces på skolen, idet vi sigter mod at være en flersprogs- og dysleksivenlig skole for alle vores elever.
Et stærkt vejledergen
Som DSA-vejleder bliver du en del af skolens PLC-forum. Du skal have mod på at kvalificere ledelsesmæssige beslutninger inden for dit vejledningsområde og på at vejlede skolens lærere og pædagoger i at understøtte skolens undervisningspraksis af flersprogede elever samt deltagelsesmuligheder i almenklassen ud fra disse flersprogsvenlige principper:
Opgaver
Du ved, at den tidlige indsats er vigtig for elevernes tilhørsforhold til skolen og for deres tro på, at de har meget at byde ind med. Du er derfor parat til at være en aktiv del af skolens indsatser, der fx består af:
Du får et tæt samarbejde med vores læsevejledere, idet I understøtter hinanden i skolens ambition om at tilbyde flersprogs- og dysleksivenlig undervisning til alle elever.
Undervisning på et af vores modtagehold
For at bevare et solidt kendskab til den praksis, som du vejleder dine kolleger i, skal du fra skoleåret forvente at være en del af et årgangsteam med undervisning i alm. klasseundervisning.
I førstkommende skoleår vil din teammæssige tilknytning imidlertid være i vores ”verdensklasse”, og du bliver klasselærer og underviser i basisdansk på et af vores modtagehold med 15 ugentlige lektioner. ”Verdensklassen” består af maks. syv elever med forskellige, sproglige baggrunde – når eleverne ikke er i ”Verdensklassen” følger de undervisningen i deres almenklasse.
Faglig profil
Du er fagligt velfunderet og engageret i din profession og arbejder altid ud fra folkeskolens kerneopgave;
At skabe progression i elevernes læring, trivsel og dannelse.
Du har mødt elever med forskellige typer af flersprogsmuligheder, -vanskeligheder samt forskellige former for komorbiditet, og du ser diversitet i elevgruppen som en naturlig spejling af det omkringliggende samfund. Du er optaget af at sikre deltagelsesmuligheder for alle elever og vejleder gerne dine kolleger i årsplanlægning, valg af materialer og undervisningsdifferentiering, der kommer både højt- og lavtflyvende elever til gavn. Du sætter en ære i at udvikle din faglighed og opsøger viden om de nyeste metodikker og didaktikker inden for dit vejledningsområde.
Personlig profil
Du er ansvarsbevidst og selvstændig med et stort ”drive”. Du arbejder struktureret og er god til at planlægge dit arbejde. Du er systematisk, har et godt overblik og følger opgaverne helt til dørs.
Du er relationelt stærk og forstår, at vi med afsæt i læringsstrategier også arbejder med at lære eleverne at lære – og samtidig bevarer deres lyst til at lære. Du er en pædagogisk, kompetent underviser og en afbalanceret og retningssættende klasseleder. Forældre og elever oplever dig som en dedikeret lærer, der naturligt sætter dagsordenen i undervisningen og i forældresamarbejdet.
Skolen på Duevej
Vi er en velfungerende folkeskole med rigtig god trivsel og flotte faglige resultater.
Vi har godt 870 elever og +100 ansatte. Skolen har 3-4 spor fra børnehaveklasse til 9. klasse.
Vi er organiseret i årgangsteams med både lærere og pædagoger, og organisationen omfatter såvel skoledel samt SFO og klub.
Praktiske oplysninger
Vi tilbyder ikke besøg på skolen forud for en eventuel ansøgning, men du er velkommen til at kontakte skoleleder Henriette Aaby på, hvis du vil vide mere.
Send din ansøgning, uddannelsesbevis og eventuelle udtalelser senest den 21. juni 2024.
Samtalerne finder sted mandag den 24. juni 2024. Stillingen er på fuld tid og med ansættelse fra august 2024.
Der indhentes børne- og straffeattest samt referencer fra tidligere arbejdsgivere forud for eventuel ansættelse.
Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, etnisk tilhørsforhold eller handicap.
Kilde:
Vi søger en erfaren DSA-vejleder, der skal understøtte en større forandringsproces på skolen, idet vi sigter mod at være en flersprogs- og dysleksivenlig skole for alle vores elever.
Et stærkt vejledergen
Som DSA-vejleder bliver du en del af skolens PLC-forum. Du skal have mod på at kvalificere ledelsesmæssige beslutninger inden for dit vejledningsområde og på at vejlede skolens lærere og pædagoger i at understøtte skolens undervisningspraksis af flersprogede elever samt deltagelsesmuligheder i almenklassen ud fra disse flersprogsvenlige principper:
- Lærere og pædagoger har basalt kendskab til flersprogethed og sprogstimulering.
- Lærere og pædagoger har basal viden om brugen af læse-/skriveteknologi. Vi ønsker at få LST ind i undervisningen for at understøtte flersprogs- og dysleksivenlig undervisning i alle fag.
Opgaver
Du ved, at den tidlige indsats er vigtig for elevernes tilhørsforhold til skolen og for deres tro på, at de har meget at byde ind med. Du er derfor parat til at være en aktiv del af skolens indsatser, der fx består af:
- Vejledning af skolens lærere og pædagoger samt sparring m. ledelsen
- Vejledning af lærere i gennemførelse af og opfølgning på sprogvurderinger
- Workshops for lærerne m. h. p. at sikre flersprogsvenlig undervisning i alle fag
- ”Bliv prøveklar”: Kurser for flersprogede elever på 8. og 9. årgang
- Bidrage til udarbejdelse af handleplaner for undervisningen af enkelte elever, så alle lærere omkring eleven trækker i samme retning
Du får et tæt samarbejde med vores læsevejledere, idet I understøtter hinanden i skolens ambition om at tilbyde flersprogs- og dysleksivenlig undervisning til alle elever.
Undervisning på et af vores modtagehold
For at bevare et solidt kendskab til den praksis, som du vejleder dine kolleger i, skal du fra skoleåret forvente at være en del af et årgangsteam med undervisning i alm. klasseundervisning.
I førstkommende skoleår vil din teammæssige tilknytning imidlertid være i vores ”verdensklasse”, og du bliver klasselærer og underviser i basisdansk på et af vores modtagehold med 15 ugentlige lektioner. ”Verdensklassen” består af maks. syv elever med forskellige, sproglige baggrunde – når eleverne ikke er i ”Verdensklassen” følger de undervisningen i deres almenklasse.
Faglig profil
Du er fagligt velfunderet og engageret i din profession og arbejder altid ud fra folkeskolens kerneopgave;
At skabe progression i elevernes læring, trivsel og dannelse.
Du har mødt elever med forskellige typer af flersprogsmuligheder, -vanskeligheder samt forskellige former for komorbiditet, og du ser diversitet i elevgruppen som en naturlig spejling af det omkringliggende samfund. Du er optaget af at sikre deltagelsesmuligheder for alle elever og vejleder gerne dine kolleger i årsplanlægning, valg af materialer og undervisningsdifferentiering, der kommer både højt- og lavtflyvende elever til gavn. Du sætter en ære i at udvikle din faglighed og opsøger viden om de nyeste metodikker og didaktikker inden for dit vejledningsområde.
Personlig profil
Du er ansvarsbevidst og selvstændig med et stort ”drive”. Du arbejder struktureret og er god til at planlægge dit arbejde. Du er systematisk, har et godt overblik og følger opgaverne helt til dørs.
Du er relationelt stærk og forstår, at vi med afsæt i læringsstrategier også arbejder med at lære eleverne at lære – og samtidig bevarer deres lyst til at lære. Du er en pædagogisk, kompetent underviser og en afbalanceret og retningssættende klasseleder. Forældre og elever oplever dig som en dedikeret lærer, der naturligt sætter dagsordenen i undervisningen og i forældresamarbejdet.
Skolen på Duevej
Vi er en velfungerende folkeskole med rigtig god trivsel og flotte faglige resultater.
Vi har godt 870 elever og +100 ansatte. Skolen har 3-4 spor fra børnehaveklasse til 9. klasse.
Vi er organiseret i årgangsteams med både lærere og pædagoger, og organisationen omfatter såvel skoledel samt SFO og klub.
Praktiske oplysninger
Vi tilbyder ikke besøg på skolen forud for en eventuel ansøgning, men du er velkommen til at kontakte skoleleder Henriette Aaby på, hvis du vil vide mere.
Send din ansøgning, uddannelsesbevis og eventuelle udtalelser senest den 21. juni 2024.
Samtalerne finder sted mandag den 24. juni 2024. Stillingen er på fuld tid og med ansættelse fra august 2024.
Der indhentes børne- og straffeattest samt referencer fra tidligere arbejdsgivere forud for eventuel ansættelse.
Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, etnisk tilhørsforhold eller handicap.
Kilde:
Information og data
Denne ledige stilling har jobtypen "Lærer", og befinder sig i kategorien "Undervisning".
Arbejdsstedet er beliggende i Frederiksberg.
Dagligt opdateret: Dette job opdateres dagligt ud fra jobudbyderens hjemmeside via vores søgemaskineteknologi og er aktivt lige nu.
- 10.06.2024
- Lærer
- Frederiksberg
- Fredag den 21. juni 2024