Lærer til Hvidebækskolens Inklusionscenter - indskoling

Om jobbet

Lærer til Inklusionscenterets indskoling søges pr 1.aug. 2024.

Vil du være en del af vores fantastiske inklusionscenter på Hvidebækskolen, - så er muligheden der nu.

Vi søger endnu en uddannet lærer, som vil være med til at skabe trivsel og faglig udvikling for vores skønne elever i indskolingen i inklusionscenteret. Vi har behov for en lærer som - sammen med afdelingens øvrige lærere og pædagoger – drives af at gøre en forskel for børn med særlige behov. En lærer som tror på at alle kan lykkes og at eleverne gør det så godt de kan.

Da afdelingen fortsat vokser, opretter vi flere klasser i det kommende skoleår. Vi har valgt med udgangspunkt i de visiterede elever, at starte kommende skoleår op med 7 klasser, fremfor 4 som for et år siden!. Eleverne vil i kommende skoleår blive inddelt i grupper som følgende, ICA (0.kl), ICB (1.-2.kl), ICC (3.-4.kl.), ICD (5.-6.kl), ICE (6.-8.kl), ICF (7.-8.kl) og ICG (8.-9.kl).

Den ledige stilling er i vores ICB og ICC, hvor der er henholdsvis 6 og 7 elever tilknyttet.

Vores elever profiterer ikke af undervisning i en større elevgruppe, men skønnes at kunne lære i et struktureret, mindre og overskueligt miljø. Dette miljø vil vi rigtig gerne invitere dig ind i.

Vores vision er med udgangspunkt i de enkelte elever og fællesskabet, at skabe et motiverende læringsmiljø, der giver eleverne mulighed for at lære så meget, som de kan, så de på sigt kan blive livsduelige og aktive deltagere i samfundet. Tiden i inklusionscenteret skal generelt hjælpe eleverne til at få det bedst mulige afsæt til et godt liv efter grundskolen – og arbejdet starter allerede i indskolingen.

Undervisningen og fastsættelse af mål for klassens elever foregå i tæt samarbejde med resten af klasseteamet. Der er altid minimum to personaleressourcer til stede i klassen, som i fællesskab har ansvaret for at skabe de bedste rammer for både faglig læring og personlig udvikling.

Det betragtes som særligt vigtigt, at man som medarbejder i inklusionscenteret har et grundlæggende anerkendende og inkluderende børnesyn, har et positivt mindset og kan fungere som kulturbærer for det værdigrundlag, der er i inklusionscenteret. Et værdigrundlag der har sine rødder i tilstedeværelse, deltagelse, læring og dannelse.

Arbejdsområde:

Vi kan tilbyde:

• En 37 timers stilling på Hvidebækskolens inklusionscenter.
• Tilknytning til vores indskolingsklasser i afdelingen.
• En lærerstilling hvor du aldrig står alene.
• En spændende og udfordrende hverdag, hvor anerkendelse, tydelighed og målstyret undervisning skaber rammen for elevernes faglige og personlige udvikling.
• En dagligdag med fokus på den positive udvikling i fællesskabet og hos den enkelte elev.
• Børn der har brug for en tydelig og struktureret hverdag, med guidning af tydelige og anerkendende voksne.
• Kollegial sparring, humor og ambitiøse kollegaer, som vil deres kerneopgave.
• En afdeling der vægter kerneopgaven højt og som ønsker at skabe de bedste rammer og udviklingsmuligheder for afdelingens elever.
• En skole som er i udvikling og som tør at prøve nye ting af – vi siger stort set aldrig nej.

Din profil

Dine kvalifikationer er nogle af nedenstående:

• Du er uddannet lærer med enten et humanistisk eller et naturfagligt fundament.
• Du har evt. linjefag i dansk eller matematik – måske har du også noget praktiskfagligt.
• Du er en god, loyal og mødestabil kollega.
• Du har et højt fagligt niveau og tør være nysgerrig både alene og sammen med kollegaer.
• Du forstår at anvende klasserumsledelse til gavn for både den enkelte og fællesskabet.
• Du kan arbejde målrettet med det relationelle arbejde i de klasser, hvor du underviser.
• Du ser teamsamarbejde med dine kolleger som fundamentet for meget af dit arbejde og ser det tætte kollegiale fællesskab som en force.
• Du tør bede om hjælp hos kollegaer og ledelse, hvis der er noget der udfordrer.
• Du brænder for at arbejde med børn med særlige behov og forudsætninger.

Derfor skal du vælge os

Generelt om inklusionscenteret:

Inklusionscenteret – i daglig tale IC - er et specialpædagogisk undervisningstilbud (jf. folkeskolelovens §20 stk. 2) placereret på Hvidebækskolen, som er en almen folkeskole i Jerslev, Kalundborg. Eleverne er visiteret til tilbuddet grundet adfærds-, indlærings- og sociale problematikker. Størstedelen af eleverne er karakteriseret ved et lavt kognitivt funktionsniveau, eksekutive vanskeligheder, vanskeligheder knyttet til ADHD, autismespektrumforstyrrelse eller andre udviklingsforstyrrelser. Mange af eleverne har desuden fagfaglige problematikker - herunder bl.a. blandede udviklingsforstyrrelser af skolefærdigheder og dyslektiske vanskeligheder.

Hvis du vil vide mere

Yderligere information, ønske om besøg eller spørgsmål kan rettes til:

Viceskoleleder og Inklusionscenterleder Line Mie Hjorth Christensen

E-mail: [xxxxx] Tlf.: [xxxxx]

Ansøgning

Ansættelse 1. august 2024.

Ansøgningsfrist: 24. juni 2024

Samtaler forventes afholdt: d.26. juni 2024

Om os

I [xxxxx] er vi optaget af, at vores borgere, virksomheder, foreninger og institutioner får den bedst tænkelige service. Det kan vi kun levere hvis vi har dygtige og motiverede medarbejdere. Derfor er vi dedikeret til at støtte medarbejdernes personlige og faglige udvikling, og sikre en dynamisk og fleksibel arbejdsplads.

Hos os er medarbejderne med til at gøre en forskel hver dag, sammen med ca. 3500 kollegaer. [xxxxx] er placeret i noget af Danmarks smukkeste natur – og er samtidig hjemsted for en række af de industrier der bidrager mest til den danske økonomi – med vægt på biotech- og energiproduktion.
Der bor cirka 49.000 mennesker i [xxxxx], som også er hjemsted for flere og flere uddannelser, der er med til at understøtte udviklingen i kommunen.

Du kan læse mere om [xxxxx] som arbejdsplads Vores medarbejdere (kalundborg.dk), finde generelle oplysninger om [xxxxx] (Flyt til Kalundborg) eller lytte til vores podcast-serie Karriere på Kalundborgsk Podcast (kalundborg.dk)

Vi opfordrer alle uanset baggrund, køn, religion mv. til at søge.

----------

I [xxxxx] har vi en generel politik om indhentning af straffeattest.

Ansatte som i deres ansættelse har adgang til personfølsomme oplysninger, skal have privat MitID, fordi de skal identificere sig med deres private MitID Dette for at efterleve den skærpede lovgivning og derved sikre borgernes tillid til, at alle myndigheder, herunder [xxxxx], behandler personfølsomme oplysninger sikkert.