Lærer til Gruppeordningen på [xxxxx]

Vær med til at skabe hele, glade & livsduelige elever i vores gruppeordning på [xxxxx]

Er du vild med børn? Vil du gerne i et stærkt team? Trives du i en foranderlig hverdag – så har vi lige jobbet til dig i vores spændende gruppeordning!

Vi søger en underviser i vores gruppeordning, som brænder for uddannelse og dannelse og som har et godt overblik, en stærk faglig og relations kompetent profil.

Vi søger en lærer til [xxxxx]s gruppeordning for elever med udfordringer primært inden for autisme- og ADHD-spektret samt diverse belastningsreaktioner og tillægsdiagnoser. For eksempel har eleverne udfordringer med angst, tilknytningsforstyrrelser, selvværdsproblematikker og generelle belastningsreaktioner.

Gruppeordningen er et heldagstilbud med 20 børn fra 5.-9. klasse. Med åbningstid i tidsrummet kl. 8-16.
Vi ønsker vores nye kollega har stor interesse, faglig erfaring med eller en uddannelse i special pædagogik.

Vi kan tilbyde

• et engageret og erfarent team, der er parat til at byde dig velkommen og hjælpe dig godt i gang
• en traditionsrig skole
• søde kolleger og samarbejdspartnere i en velfungerende organisation
• hjerte og vilje
• et lille og meningsfuldt miljø
• en stilling på fuld tid eller deltid
• en medarbejdergruppe i udvikling, og med stor medindflydelse på hverdagen og på læringsmiljøet.
• en skole der har fokus på low arousal og som her en nysgerrig tilgang til eleverne.

Vi søger en lærer, som

• forstår at møde eleverne der, hvor de er
• kan skabe deltagelsesmuligheder for alle børn og med blik for didaktik og klasserumsledelse.
• er optaget af samarbejde omkring planlægning og skabelse af de bedste læringsmiljøer
• har et godt overblik, er tydelig, rummelig og anerkendende i klasserummet
• har et godt humør, et positivt mindset, humor og varme
• er engageret, struktureret, ambitiøs, nysgerrig og nytænkende i undervisningen og som elsker at formidle viden og læring
• er professionel i forbindelse med undervisningen, forældresamarbejdet og det kollegiale samarbejde.
• kan arbejde i et uformelt miljø
• er stærk kommunikativt – både skriftligt og mundtligt i samarbejdet med skolens interessenter.

[xxxxx] er en af Lyngby Taarbæk Kommunes ni folkeskoleskoler med 470 søde børn, 70 dygtige medarbejdere samt en aktiv Skolebestyrelse. Skolen ligger tæt på grønne omgivelser ved Dyrehaven og med gode trafikale forbindelser.

Vi tilbyder en arbejdsplads med hjerterum, rum til forskellighed og dejlige kolleger med stor vilje til samarbejde og videndeling, med fællesskabet som bærende værdi.

Stillingen på fuld tid med 26 ugentlige tilstedeværelseslektioner fordelt på planlægning af holdundervisning og som social og faglig støtte til enkelte elever.
Løn- og ansættelsesvilkår sker efter aftale med den forhandlingsberettigede organisation.

Se også skolens hjemmeside [xxxxx] skolens facebookside.
Hvis du vil vide mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte Skoleleder Birgitte Slente Türck på telefon[xxxxx]eller SFO/Klubleder Flemming Brix Curtis på telefon[xxxxx].

Frist
28. juni 2024.
Stillingen søges besat 1. august 2024 og vi afholder løbende samtaler.

Vi glæder os til at modtage din ansøgning.

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.
Kilde: [xxxxx]